新学年，在一众琳琅满目的花式课程中，我选择报班“木兰”，源于这个听来就觉英姿飒爽的名字，以及那篇极富浪漫色彩、流传甚广的乐府民歌《木兰诗》。想象着能和同学们徜徉在这种飒飒正气的氛围中，定是极好的！

　　那天，我特意赶了个早走进教室，同学们却早已各就各位，操练起来了。我这是迟到了？只见有位七旬长者，精神矍铄，面色红润，手持一柄长穗剑，正在分解动作要领，剑式点闪抽退，步法腾挪有致，这飒爽英姿真真契合了木兰之名。班长孙皎介绍说，这位正是我们木兰班老师赵霓英，网名“木兰英姿”。她为了学员们学好木兰拳，长期以来都是提早近一小时进教室，带领大家分析上节课的重点、难点，将细节掰开揉碎了，一遍又一遍地示范。同学们热情高涨，彩穗翻飞，长剑闪点，动作虽略显生涩，却自信满满，精气十足。

　　因前面缺了几节课的缘故，我躲在角落偷偷跟着补课，长穗甩不起来，直往剑上缠；握剑姿势不正确，手腕生疼。赵老师笑盈盈上前来，手把手指导。为了让我看清动作，赵老师时而在我左前方示范花式甩穗，时而又绕到右后方教我转身腾挪。不一会儿，赵老师的额头、脖颈便微微沁汗……

　　捏着酸疼的臂膀，我不由心生退怯，赵老师轻言安慰：“不要急，慢慢来……”我心中默想：像我这种“小白”，每年得有多少？赵老师不厌其烦地亲身讲解示范，那得付出多少心血和体力啊，更得有多么饱满的热爱作支撑啊？

　　课间与同学们闲聊中得知，赵老师下学期就要从市老干部大学教学岗位退下了。木兰拳的推广弘扬一直是她念兹在兹、牵挂心头的大事，一刻也不敢耽搁，一课也不肯放松。

　　不经意间，我看到了赵老师有关木兰拳理论的书稿，上面密密麻麻勾划标注着她的研究心得和感悟。我不由心生敬佩：有这样热爱如火的老师的相伴、引领，博大精深的木兰拳定能极好地推广传承，木兰精神也会永续弘扬。

　　我于木兰，还只是初识；木兰于我，却已长系于心。

　　古有木兰英姿，今见木兰英姿！（云端曼舞）