第07:习作
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2024年10月21日 星期一 出版
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捉 蝉

  宜兴市阳羡小学

  六(6)班 杨嘉炫

  暑假仿佛一个多彩的调色盘,而其中最特别的色彩,莫过于那次捕蝉。

  那是一个炎热的午后,我们一群人浩浩荡荡地来到家边的大柳树旁。捕蝉工具是现做的——我拿了一根竹竿,把一团嚼烂的口香糖粘在竹竿头上,将网兜往上一粘,工具就做好了。

  最难的是找到蝉。我们抬着头,四处张望,突然发现大柳树上有一只蝉。它正趴在柳枝上吮吸着树汁,我飞快地靠近树枝,然后又快速地举起竹竿向蝉靠近。没想到,那只蝉竟十分惊觉地扑闪着翅膀飞走了。我追着蝉奔来奔去,依然一无所获。当我失去信心想要放弃的时候,想到了很久以前在书上看到的捕蝉方法。因为蝉是很警觉的动物,只有身体保持不动,不发出声音,才能不惊扰它。于是,我重拾信心,决定再试一次!

  这次,我来到了另一棵柳树下,看见一只蝉正一动不动地趴在树上。于是,我举起了竹竿,小心翼翼地以极慢的速度向蝉靠过去!这次,蝉真的丝毫没有察觉,仍然在“吱吱吱”地唱着歌,殊不知它即将要大难临头了!我将竹竿向上一扬,蝉瞬间就被粘住了,它奋力地挣扎,但越是挣扎,它就被粘得越紧。最后,蝉只能乖乖地束手就擒。我随即打开笼子,把它关进了专门给它定制的“牢房”。

  我用书上学到的方法,捕到了许多“战利品”,我得意洋洋地带着我的“战利品”转遍整个小区,看着小伙伴们羡慕的样子,我感到无比自豪!

  但最后,我依然把蝉又都放了回去,因为大自然才是它们的家!

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