才者，德之资也；德者，才之帅也。无论是“德智体美劳”，还是“立德树人”，德育都排在首位。

　　近年来，我市高度重视“五育并举”，在抓好学生智育的同时，同步推进宜兴高等职业技术学校和陶都中等专业学校德育工作“一校一品”建设，整合各类育人资源，探索系统发挥课程、教研、基地、网络、实践等方面工作的育人功能，全面构建职业学校“三全育人”格局。

　　作为江苏省德育特色学校，陶都中专着力构建“三全五陶”德育体系，自2019年成立“陶人工坊”以来，通过开展德育科研、项目培训、经验交流等活动，提升班主任育人素养和能力。2021年和2022年，该校奚凤和宋叶亮老师分获全国职业院校班主任能力大赛金牌，凸显学校班主任队伍建设的成效。该校以社会主义核心价值观为指引，把树人的百年根基扎进道德的深厚沃土，推进思政课程，坚定学生的理想信念，厚植爱国主义情怀。该校2021年成立“青马学社”，开始了一系列马克思主义学习研学活动，其中“红心向党、初心永挚”系列主题教育活动由7个系部合力实施14个项目来高标准高质量推进“四史”学习教育。该校还用良好的文化熏陶为学生陶冶出崭新的成长空间，将学校“小红帽”的公益劳动内涵由“服务育人”升华至“劳动育德”，增加服务乡村振兴、弘扬传统文化等劳动内容，让每一个“小红帽”以“责任、担当、奉献”为信念，积极投身到新时代文明实践的浪潮中。2021年，该校成为江苏省德育特色职业学校。

　　“一线德育工作者须明确新时代赋予职业教育的新使命，不断创新德育工作的理念和方式，开拓新思路、创造新方法，推动思想政治和德育工作水平再提升。”宜兴高职校学生处主任刘彬介绍，该校结合“德技并修、工学结合”的育人机制，以“三全育人”思想为指引，推动全体教职工将德育工作作为教学重点，强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育，让学生自然浸润在德智体美劳育人育才体系中，形成“德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳动为本”的系统化育人共识。依托德育课题研究，挖掘学校特色，让“一校一案”“一院一案”逐步形成经验品牌，实现校、院两级德育品牌建设。其中“七彩梦”德育品牌围绕该校“上善若水 尚技修远”的校训，重点打造了以“七彩梦彩绘墙”为主的校园环境布置，并通过学生创办社团、元旦文艺汇演等多种形式，让学生发现并展示自己多方面的才能。刘彬说：“学校在2014年成立了七彩青年志愿者联合会，定期定点积极组织社会实践活动，包括暑期三下乡志愿活动、大型志愿服务活动等，各学院也会根据特色开展相应的志愿服务活动，在活动中深化立德树人，让学生成为有信仰的人，师生反响都很好。”

　　主题教育活动

　　获全国职业院校班主任能力大赛金牌

　　学生社团活动

　　文艺汇演